心理健康课是学生和心理老师建立心理连接的桥梁，是培养学生良好的心理素质，促进学生身心健康发展的重要课程，是素质教育的重要组成部分。在近期结束的合肥市2021年小学心理健康教育优质课评比活动中，经现场说课、答题和课堂展示三个环节的层层选拔，代表包河区参赛的龚怀飞和刘文老师分别荣获小学组一等奖和二等奖的好成绩。

说课环节中刘文老师抽到的参赛题目是《展开想象的翅膀》，想象比知识更重要，而学生又是学习知识的主人，于是刘老师的说课一切都“贴着学生走”。说课中刘老师设计了教学背景、教学目标及重难点、教学方法等六个环节，其中教学过程的设计是先以物体、文字和声音为媒介进行想象，让学生感受想象带来的无穷魅力，再由西瓜作为对象让学生大胆想象。学习的内容源于生活并最终回归到生活中去，最后为了培养学生创造想象的能力，刘老师利用多媒体给孩子们带来了视觉上的刺激，让学生欣赏生活中因为创造想象给我们带来的小美好。有了感官上的享受，学生们开始利用身边的小工具两两组合进行创造想象。活动的设计层层递进，在刘老师的课堂上学生们可以联系生活也可以超越现实进行想象，更能激发学生潜在的想象能力。刘老师的教学设计让评委们动心，让现场的老师们开心，更能走进学生们的内心。

龚怀飞老师通过暖场活动“职业猜一猜”激发学生探索职业的兴趣，打开思路，以民谚“三百六十行，行行出状元”为切入点，引导学生联系生活实际，发现古今职业的变迁。随着社会和科技的发展，有些职业会逐渐消失，而网络主播、宇航员、AI工程师等诸多职业正逐渐兴起，引导学生了解职业与社会之间的关系。职业演一演，同学们兴致勃勃地参与了模拟工作场景活动，体验到职业的意义和辛劳，了解职业与人的关系。我的职业梦想，畅谈自己的职业梦想，学生懂得了职业选择的三叶草理论——能力、兴趣和价值，纷纷拿起笔，制作自己的职业梦想卡，除了警察、医生、科学家等职业深受同学们喜爱以外，宠物医生、篮球运动员等也备受青睐。实现职业梦想需要从小去准备、去奋斗，希望同学们以梦为马，不负韶华。

此次心理健康优质课评比活动为教师们提供了一个相互交流学习、展现风采的舞台，优异的成绩既是参赛老师个人素养的充分展现，也是整个包河心理健康教研的成果体现。心海扬帆，向阳远航，在心理健康教育的道路上，全体包河心理老师将会一如既往，砥砺前行，再创佳绩。

- THE END -

来源：包河区教育体育局